为深化新闻传播专业人才培养改革，践行马克思主义新闻观教育，5月19日至22日，文学与传媒学院新闻学专业2023级、2024级学生赴江苏常州、苏州、南京四地开展“江南乡韵·传播新声”主题实践教学活动。张娇娇、李雅琪等四位教师带队指导，通过沉浸式田野调查、新闻采风拍摄创作等方式，探索融媒体时代文化传播新路径。

首站师生走进常州溧阳市李家园村，这个“国家级生态文明村”以生态文旅融合发展的创新模式引发关注。在非遗工坊集群区，指导老师现场讲授“非遗传播中的影像叙事”专题课程，指导学生运用移动设备拍摄非遗短视频。下午，师生在天目湖南山竹海开展外景拍摄实训。在老师的指导下，学生们捕捉南山竹海的生态画卷，拍摄《竹海听涛》等专题影像作品。

次日实践团队深入宜兴白塔村，这个因剧作家于伶故里闻名的村落，正通过“艺术乡建”探索乡村振兴新模式。细雨中的稻田剧场、乡村美术馆为新闻学子提供了鲜活素材。下午，实践团队赴溧阳市博物馆，师生通过AR数字导览系统溯源溧阳文脉，明代玉石雕《太平有象》、清宫旧藏珐琅器等珍贵文物成为新闻学专业课程的实践案例，学生们分组完成“文物故事新说”短视频创作，尝试用年轻化语态活化传统文化。

苏州实践期间，师生在甪直古镇开展“水乡文化传播创新”拍摄实践。古桥群落、国家级非遗甪直连厢舞等激发学生的创作热情。南京老门东历史街区是师生外出实践教学的最后一站，学生作品涵盖Vlog、新闻采写、竖屏短视频等多种形态，从被动记录到主动策划，实现了从观察者到传播者的角色转变。

文传学院新闻学专业将持续推进“行走的新闻课堂”教学模式，通过校地合作搭建实践平台，培养新时代全媒体传播人才，真正实现“课堂作品”向“传播产品”的转化。

（撰稿：李雅琪   二审：满建   三审：李月云）