2017年度个人述职述德述廉报告
本人自2017年8月担任文学与传媒学院副院长一职，协助院长分管教学工作。现将任职以来的工作情况略作汇报，请批评指正。
一、坚持理论学习，不断提高思想政治觉悟
本人平时认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终与党中央保持一致，拥护党的各项方针政策，坚定为社会主义教育事业奋斗终生的理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，积极参加“讲、重、作”系列专题教育活动。重点围绕“讲政治，我们怎么讲”、“重规矩，我们怎么做”、“做表率、我们怎么办”等专题，组织广大党员教师深入广泛地学习中央和省委的精神。通过集中讨论，我感到要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，要旗帜鲜明地讲政治，时刻以党员标准严格要求自己，尽职尽责地完成本职工作；要牢固树立宗旨意识，坚定“四个自信”，做到“四个服从”；要严格遵守党的各项规章制度，勤于修身，为人师表，力争在教学和科研工作中起到模范带头作用。
二、认真履行岗位职责，做细做实教学工作
（一）做好常规教学管理工作
教学工作是学校的基础工作，要确保教学工作的有序开展。假期中预先做好课程安排，督促教师做足开学的各项准备工作。开学后坚持每天按时到岗，检查教师上课和学生到课情况，妥善处理应急事件，及时传达、布置、完成学校及上级职能部门下达的教学任务。学期末，做好学生评教和学生信息员信息反馈工作，并逐项落实整改；加强考风考纪的宣传教育，严肃考试纪律，及时记录、上报巡考中发现的问题，做到亡羊补牢，深入反思，杜绝不良现象再次发生。
（二）做好教学材料的规范化建设
对试卷归档材料、教案、大纲和进度表等教学材料以及实习实训材料（包括毕业论文），先督促教师自查，组织教研室互查，在学校检查之前再进行院内检查，分初查和复查两个阶段，复查是对初查中提出的问题所整改的情况进行针对性的检查。这样做的根本目的主要有两点：一是树立和强化节点意识，督促教师及时上交各项材料；二是为即将到来的学科验收和评估检查做足准备工作，提升教师的质量意识。每次检查之前，都会在全体教师会议上逐条、具体地介绍应该怎么做，不能怎么做；把检查结果通报全院，同时评出材料准备工作认真的教师，作为年度教学评优的一个参数。
在我院教师的共同努力下，在2017年度教务处的教学专项检查中，我院获得了文科第一、全校第三的好成绩。
（三）做好培养方案的修订和评估材料的准备工作
2016版人才培养方案历经多次修订才臻于完善，“三纲两书两册”及“四规划两标准”材料涉及面宽广，材料繁杂，是我校迎接省学科评估及教育部审核评估的支撑性材料，不敢有丝毫懈怠。无论是在教学工作例会还是文传学院全体教师会议上，我都反复强调这些工作的重要性，提醒大家注重质量意识和时间节点意识。在材料编制前均提出了具体要求，各教研室主任及教学秘书发来的材料一定认真审读，并提出明确的修改意见。
（四）做好促进教师教学能力提升的各项服务工作
每学期开学之前，都组织督导组和教学分委会人员督查该学期开设新课的教师的授课情况，同时严格执行督导听课制度，制定听课计划，要求对每一节课都指出存在的问题，并及时与授课教师沟通交流。积极利用校级督导组来我院听课的契机，尽可能和他们一道听课，一道评课，力争尽快了解全院教师的授课情况。
重视教风建设，2017-2018学年第一学期，安排三位教学能力较强的年轻教师开设了课堂教学观摩课；在近三年进校的专任教师中开展了“教案评比”和“优秀教案观摩”活动；组织教师选拨优秀学生参加校内和省级的“师范生技能大赛”。鼓励教师以申报质量工程项目为契机，推进教学改革，创新教学方法，提升课堂教学的吸引力。在2017年度质量工程项目的评审中，文传学院获推荐省级重大教研项目、重点教研项目各1项，省级一般教研项目2项；省级规划教材1项，大规模在线开放课程项目1项；另有11项校级教研项目。
加大实践教学的监管和指导，组织开好实习实训动员大会和实习成果汇报会，引导学生树立正确的就业观，督促教师将理论教学和实践教学有机结合。做好学生考研的宣传、指导工作，召开师生交流会，为学生释疑解惑，也有利于教师提高自身的专业能力和教学水平。
做好师德师风考评的细化量化工作，在新学期开始与每位教师签订师德师风建设目标责任书；定期开展师德师风主题教育活动，组织全体教师参观孟二冬纪念馆，号召大家以实际行动践行孟二冬精神。
三、坚持廉洁自律，恪守职业道德
在生活与工作中，我坦诚忠厚，实事求是；勇于担当，表里如一；作风正派，严于律己；严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象；大力弘扬中华民族优秀传统文化，注重家庭和家风建设，自觉承担起家庭责任，孝敬老人，注重子女美好品德的培养。在教育教学活动中，不宣扬违背党和国家方针政策的言行，不传播有害学生身心健康的观点和思想，尊重爱护学生，恪守职业道德，不做有损学生身心健康的事情。
四、存在的不足之处
由于刚刚担任处级领导职务，缺乏管理经验，政治理论学习不够主动、深入，和广大教师交流不够，管理工作一定会存在一些不到位的现象。今后我将恪尽职守，勤奋务实，为人师表，多请教老领导、老教师，多向院长汇报，在具体的教学管理实践中探索创新，不断改进教学管理方式和方法，为我校高水平大学建设奉献自己微薄之力。
2018年3月6日